„Videos können im Unterricht nur eine Ergänzung sein“

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 Martina Scherer, Vorsitzende der Jungen Philologen Baden-Württemberg, kann sich YouTube-Videos als sinnvolle Ergänzung im Schul
Martina Scherer, Vorsitzende der Jungen Philologen Baden-Württemberg, kann sich YouTube-Videos als sinnvolle Ergänzung im Schulunterricht vorstellen. (Foto: Philologenverband Baden-Württemberg)
Crossmedia-Volontärin

Lehrer müssen im digitalen Zeitalter entscheiden, wie sie neue Medien in den Unterricht einbauen. Auch YouTube-Videos könnten so fester Bestandteil der Arbeit mit den Schülern werden.

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