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Biofaser

Zwei Akademiker zeigen die Wege der Technik auf

Sigmaringen / Lesedauer: 3 min

Coaching4Future bietet eine Internetplattform und Informationsveranstaltungen zu MINT-Berufen an
Veröffentlicht:14.06.2012, 19:35

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Ressourceneffiziente Biofasern aus Reststoffen von Milch, Zungenbrillen für Blinde oder Schuhe aus dem 3D-Drucker – was sich heute noch wie Science Fiction anhört, gehört dank Fachkräften aus den MINT-Branchen schon bald zum Alltag. MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik und bildet das Fundament für viele spannende Berufe mit aussichtsreichen Zukunftschancen.

Wohin die Entwicklung in der MINT-Welt geht und welche Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten sie bietet, erfahren Schüler aus Sigmaringen von Coaching4Future. Das Bildungsnetzwerk der Baden-Württemberg-Stiftung ist am Donnerstag, 21. Juni, an der Ludwig-Erhard-Schule und am Freitag, 22. Juni, an der Bilharzschule zu Gast.

Mit Coaching4Future werden junge Menschen aus Baden-Württemberg nicht nur bei der Berufswahl im technisch-naturwissenschaftlichen Bereich unterstützt, sondern auch bei einer Ausbildungs- oder Studienentscheidung bis zum Berufseinstieg begleitet. Coachingteams veranstalten landesweit Informationsveranstaltungen. Darüber hinaus stehen das zugehörige Netzwerk www.coaching4future.de mit integrierter MINT-Stellenbörse sowie ein eigener YouTube-Channel als ständige Recherchequelle zur Verfügung. Tausende Facebook-Nutzer treten zudem über die Social-Media-Plattform mit dem Bildungsprogramm in Verbindung.

Vor Ort informiert ein Coaching-Team aus zwei Jungakademikern mit multimedialen Präsentationen, innovativen Exponaten und interaktiven Live-Experimenten jugendgerecht und am Puls der Zeit über aktuelle und zukünftige Produkte und Verfahren.

Ob Unterhaltung und Kommunikation oder Gesundheit und Umweltschutz – aus sechs Themenwelten wählen die Jugendlichen ihre Favoriten aus und bestimmen somit selbst den Schwerpunkt der Informationsveranstaltung. Schließlich sollten im Zentrum der Berufsorientierung immer die eigenen Interessen und Stärken stehen.

Im Anschluss hat das Publikum Gelegenheit, sich  selbst ein Bild vom Stand der Technik zu machen. So bekommen die Teilnehmer beispielsweise einen Einblick in Verfahren des 3D-Drucks, mit welchen in der Industrie nicht nur Prototypen, sondern bereits auch Werkzeuge schnell, günstig und in kleiner Stückzahl produziert werden.

Frühzeitig qualifizierte Kontakte knüpfen

Wer neugierig geworden ist und in Zukunft vielleicht selbst an Innovationen mitwirken möchte, erhält auch online nützliche Informationen zu Aufbau und Inhalt einzelner Berufswege. Den Karrierenavigator im Internet einfach überspringen können diejenigen, die bereits wissen, welche Richtung sie einschlagen möchten. Eine kurze Registrierung genügt, um die MINT-Stellenbörse schnell und unkompliziert nach den gewünschten Studienfächern oder Ausbildungsangeboten zu sortieren – von Architektur über Umweltschutz bis hin zu Wirtschaftsingenieurwesen.

Sollte die Wunschstelle dennoch nicht unter den Ergebnissen sein, können Schüler, Studierende und Hochschulabsolventen kostenlos ein eigenes Stellengesuch aufgeben.

Kleine und mittlere Unternehmen sowie Großunternehmen wiederum nutzen das Portal, um sich dem Fachkräftenachwuchs vorzustellen. Zudem können Personalverantwortliche selbst in den anonymen Profilen der registrierten User recherchieren.

Ist der richtige Kandidat für eine zu besetzende Stelle dabei, vermittelt Coaching4Future auf beiderseitigen Wunsch die notwendigen Informationen für eine direkte Kontaktaufnahme. Auf diese Weise dient www.coaching4future.de als virtueller Treffpunkt und ermöglicht Schülern und Studierenden, frühzeitig qualifizierte Kontakte zu Firmen zu knüpfen.