Stadtnachrichten Ellwangen
Uni-Flitzer macht Boxenstopp am Hariolf-Gymnasium
Der 2010 auf dem Hockenheimring und in Wien erprobte Rennwagen, Baujahr 2009, mit einer maximalen Geschwindigkeit von 130 Kilometer pro Stunde, einer Motorleistung von 64 PS und einer Beschleunigung von drei Sekunden auf 100 km/h wiegt um die 200 Kilogramm. Bei dem 2012er hingegen haben sich die Studenten zum Ziel gesetzt, auf ein Gewicht von 174 Kilo herunterzukommen. „Wir können, während das Auto fährt, sämtliche Daten auswerten: verschiedene Kräfte, Längs-, Querkräfte, Bremsmomente“, sagt Daniel Schreiner, einer von rund 20 Studenten, die ihr Herzblut in das Projekt hineingesteckt haben. Der selbst gefertigte Querlenker im Bereich Fahrwerk ist in Flügelbauweise. Der Monocoque, der selbst tragende Rahmen, wiegt 34 Kilo.
„Es ist eine Technik im Grunde wie bei einem Formel-1-Fahrzeug“, freut sich Gerhard Ebert, Fachabteilungsleiter für Naturwissenschaften und Mathematik am HG, über das Interesse der verschiedenen Klassen im NWT-Unterricht, wo die Studenten ihr Projekt gestern präsentierten: „Die Schüler waren ganz Ohr.“
(Erschienen: 05.12.2011 21:30)
Der 2010 auf dem Hockenheimring und in Wien erprobte Rennwagen, Baujahr 2009, mit einer maximalen Geschwindigkeit von 130 Kilometer pro Stunde, einer Motorleistung von 64 PS und einer Beschleunigung von drei Sekunden auf 100 km/h wiegt um die 200 Kilogramm. Bei dem 2012er hingegen haben sich die Studenten zum Ziel gesetzt, auf ein Gewicht von 174 Kilo herunterzukommen. „Wir können, während das Auto fährt, sämtliche Daten auswerten: verschiedene Kräfte, Längs-, Querkräfte, Bremsmomente“, sagt Daniel Schreiner, einer von rund 20 Studenten, die ihr Herzblut in das Projekt hineingesteckt haben. Der selbst gefertigte Querlenker im Bereich Fahrwerk ist in Flügelbauweise. Der Monocoque, der selbst tragende Rahmen, wiegt 34 Kilo.
„Es ist eine Technik im Grunde wie bei einem Formel-1-Fahrzeug“, freut sich Gerhard Ebert, Fachabteilungsleiter für Naturwissenschaften und Mathematik am HG, über das Interesse der verschiedenen Klassen im NWT-Unterricht, wo die Studenten ihr Projekt gestern präsentierten: „Die Schüler waren ganz Ohr.“
(Erschienen: 05.12.2011 21:30)
Klinik Plus
Ausgabe 02/12: PDF 6,8 MB)
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